Fatores escolares que promovem a participação de crianças e adolescentes com deficiência em atividades físicas – Infographic

No entanto, cerca de 80% das crianças e adolescentes com deficiência não atingem essa meta. 

A atividade física (AF) é crucial para crianças e adolescentes com deficiência, proporcionando benefícios como melhora da saúde cardiovascular e musculoesquelética, bem-estar mental e redução do risco cardiometabólico.

De acordo com as diretrizes da OMS de 2020, crianças e adolescentes com deficiência devem acumular uma média de 60 minutos de AF diária moderada a vigorosa.

No entanto, cerca de 80% das crianças e adolescentes com deficiência não atingem essa meta.

As escolas estão em uma posição única para promover a AF por meio de programas estruturados e ambientes de apoio, tornando imperativo identificar e alavancar fatores escolares que aprimorem a participação em AF


  • Citação: Deng YLi XHuang J, et al. Infographic. School-based factors promoting physical activity participation for children and adolescents with disabilities. 
  • Leia o abstract original nesse LINK, o artigo não está liberado para consulta na versão original

Timóteo Araújo

Profissional de Educação Física, com experiência de 25 anos na área da Atividade Física, Vida Ativa e Longevidade. Atuando no Centro de Convivência AMI - Bem Estar.

Atividade Física e Longevidade

Quer receber o melhor conteúdo? Inscreva-se!

Fique por dentro!

inscreva-se para receber nossas notificações.
Eu quero!