Todas as crianças têm direito ao descanso, ao lazer, a brincar, a atividades recreativas adequadas à sua idade, a participar livremente na vida cultural da sua comunidade. Os adultos têm um papel fundamental para tornar este direito uma realidade.

Uma criança que brinca cresce saudável. É essencial para o desenvolvimento físico e mental, para a educação, para a comunicação e a aprendizagem de valores como a solidariedade. As atividades lúdicas estimulam o encontro com o mundo exterior e também com o nosso próprio ser, pois através delas a criança entra em contato com as suas próprias emoções e as dos outros. Brincar permite-lhes aprender, relacionar-se com os outros e tomar decisões. Além disso, estimula a criatividade, o talento e a imaginação. Por isso, as crianças precisam ser ativas para crescerem e aprenderem sobre o mundo, explorarem, descobrirem e serem surpreendidas.

Qual é o papel dos adultos neste contexto? As ações concretas possibilitam a brincadeira entre as crianças. As iniciativas, propostas, ideias pensadas, aprovadas e realizadas pelos adultos renovam o significado de expressões  populares e tradicionais da comunidade, favorecendo a sua transmissão entre gerações.

É fundamental revalorizar o brincar; preservar e facilitar momentos, cenários e elementos; ensinar-lhes práticas tradicionais e proporcionar-lhes espaços para brincar em casa, na escola, na praça; aprender a propor e a partilhar. É brincar só por brincar.

Por que brincar é fundamental para as crianças?

O brincar deve ocupar um lugar central na infância. Direito essencial de todas as crianças, os adultos e as instituições têm um papel fundamental para garanti-lo. A palavra de ordem é: ninguém deve ficar sem brincar!

O que é brincar?

Brincar é conhecer-se a si próprio, reforçar vínculos, aprender a ganhar e a perder, a estar com os outros, a partilhar… É descobrir um espaço mágico, entre a fantasia e a realidade. É também explorar, abrir as portas à imaginação, à criatividade, ao corpo, à mente, às emoções. E aprender a ultrapassar obstáculos, porque o brincar aproxima, une e iguala os participantes.

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