Há muitas formas de realizar atividade física - caminhar, andar de bicicleta, nadar, praticar desporto, brincar de forma ativa e envolver se em atividades recreativas - e muitas oportunidades e. contextos para o fazer
Este é o primeiro estudo a compilar a extensa base de evidências sobre os efeitos da AF na depressão, ansiedade e sofrimento psicológico. Identificamos 97 revisões sistemáticas, relatando os achados de 1.039 ECRs únicos, envolvendo 128.119 participantes.
O Basquetebol é uma das maiores atrações dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos da atualidade. Há um desfile de grandes estrelas que nos brindam com atuações maravilhosas que, transformadas em números tornam o esporte ainda mais atrativo.
Não é por acaso que a análise do trabalho, da educação e da ocupação do tempo livre (lazer ou ócio) se impõe como exigência maior na luta pela construção de condições objetivas deveras humanizantes. Detenhamo-nos sobre esta questão.
Lazer, no Brasil, não é brincadeira ...... Quatro Artigos da Constituição Federal do Brasil, de 1988, fazem menção a ele, temos os Artigo 6ª, 7º, 217º e 227º. No artigo 217, a Constituição realça que cabe ao poder público incentivar o lazer como forma de promoção social.
Há quase duas décadas surgia no cenário educacional outra possibilidade de pensar, dizer e fazer o ensino de Educação Física. Sua procedência deve-se ao vínculo que a Educação Física estabeleceu com as Ciências Humanas, acontecimento gestado no âmbito do Movimento Renovador.
A qualidade da educação no Brasil vive um momento de muitas críticas. A despeito de que a grande maioria das crianças brasileiras esteja frequentando as escolas, é de conhecimento público seus inúmeros problemas.
e fato, há muito trabalho a ser feito na criação de políticas que garantam não apenas alimentos suficientes para sustentar as gerações atuais e futuras, mas também tornar as escolhas ideais acessíveis e acessíveis a todos
O principal objetivo deste livro é mostrar que a linguagem circense é uma opção para a prática de atividade física, que irá proporcionar aos praticantes não apenas benefícios fisiológicos e funcionais por meio dessa prática prazerosa, mas também desenvolvimento de aspectos psicossociais.
Transcrever experiências pedagógicas da linguagem do corpo em movimento foi o desafio proposto no encontro, que teve como título “Educação Física e Multiplicidade de Conhecimentos: Implicações na Cultura de Movimento, Educação Física e Multiplicidade de Conhecimentos: implicações na cultura.
